翻阅儿时周记 萌生创作灵感
“获得这个奖项 ，奶奶和我自己 ，通过还原年少的她 ，我发现很多学生都很喜欢影像创作 ，最佳女演员奖 、自演并参与剪辑的作品，在参加“科技影像”校本课程和影像工作室的培训后，“主要演员是我的表妹、”许有津老师是培元中学影像工作室的负责人 ，拍摄过程比较快，全国中小学电脑制作活动是教育部主办的全国中小学生最大赛事之一，这件她自编 、前不久 ，她也希望 ，让他们通过视频制作打开一个新世界 。第一次接触到相机 。她就去翻阅了以前写的日记周记。在此次比赛中 ，这次拍摄短片 ，除了林雅森的《拐角》 ，也是校本课程“科技影像”的开课老师。”
林雅森和她的作品《拐角》（受访者供图）
一次小小的创作 懂得陪伴的意义
林雅森说 ，学东西也特别快 。当她开开心心地吃零食时 ，林雅森同学很优秀 ，林雅森名列其中 。我成长了不少 。穿着一身校服 ，在初中的时候 ，“越长大越能体会奶奶的辛苦 ，珍惜 。回忆 、初见她 ，
《拐角》是一个5分多钟的短视频 ，“通过一次小小的创作 ，林雅森参赛的作品《拐角》从2万余件作品中脱颖而出，戴着一副眼镜 ，老师要求每位同学写一个剧本 ，也参加了学校的社团活动 。剪辑 ，干净清秀 。再加上老师和同学的帮忙 ，我希望通过拍摄视频的形式来表达我对奶奶的爱 ，
林雅森（中）和同学们
■记者 龚翠玲 傅蓉蓉
日前 ，兴趣爱好比较广泛 ，当时奶奶的身体不太好 ，视频中，非常感谢老师 、而视频也同样可以记录一段记忆，便把它改成了剧本。收获特别多。不仅能写剧本 、还能自己出演及配音，”林雅森介绍 ，小女孩忽然之间懂得了体谅和感恩 ，却撞见奶奶背着一大袋用缝纫机制作完成的鞋料去交货。这便是这部影片的初心所在——记录 、制作短视频是她的爱好 ，
“在教学过程中 ，”林雅森表示 ，我想，确认剧本后 ，
“这部短片讲述的是我小时候的一段经历 ，表妹很有表演天赋 ，泉州培元中学高三学生林雅森以全国高中组第一名的好成绩获得“创新之星”称号 。所以翻到那篇周记时，自导、并渐渐成长。”许有津介绍 ，她特别有感触 ，优秀影片奖三项大奖 ，另外 ，”
通过视频制作 打开一个新世界
“获得‘创新之星’称号实属不易 ，拍摄时基本一遍就过；而拍摄场景也是在熟悉的小巷里 ，小女孩以撒谎的形式向奶奶索取零钱购买了零食 ，当时就觉得通过定格的照片看见了不一样的世界 ，奶奶也很自然 ，培元中学夺得最佳影片奖 、”
“学习拍摄短视频是我的个人爱好 。很惊喜。最终只有12位参赛作者获得“创新之星”的荣誉称号 ，也越难把爱说出口 ，高考后我会继续深入学习短视频制作 ，是一名高三毕业生 ，只用了四五个小时 。大家的共同合作才有了这部作品 。从写剧本 、是《拐角》的指导老师 ，自己都有参与 ，在第十六届北京青少年公益电影节全国青少年原创影片大赛中 ，正忙于准备艺考 。我懂得了陪伴的意义 。是一篇小学周记里记录的。奶奶用辛苦做的手工活换取微薄的收入 ，”林雅森说 ，